6-7 Novembre Il corso si rivolge all’equipe multidisciplinare che oggi è sempre più spesso coinvolta nella presa in carico del bambino con Disturbo dello Spettro Autistico (ASD). Il corso si pone come obiettivo di presentare un modello di intervento, nato dalla lunga esperienza specifica sull’autismo delle docenti, volto a valutare e promuovere le abilità comunicative […]
SOLD OUT 17,18 aprile e 9 maggio Il corso ha l’obiettivo di presentare e condividere le esperienze maturate, in oltre 40 anni di attività professionale, da un gruppo di fisioterapisti impegnati nella riabilitazione del bambino con Paralisi Cerebrale Infantile (PCI). Si alterneranno lezioni frontali, attività pratiche di gruppo e individuali, e utilizzo di video, con […]
SOLD OUT – 28 marzo 2026 Il Disturbo di Coordinazione Motoria (Developmental Coordination Disorder, DCD) rappresenta una condizione neuroevolutiva complessa, caratterizzata da difficoltà persistenti nella pianificazione e nell’esecuzione delle azioni motorie, con un significativo impatto sul funzionamento quotidiano e sulla partecipazione del bambino nei diversi contesti di vita. Il corso si propone di fornire un […]
Data da definire
Il corso ha una durata di 16 ore, data da definire. Il seminario si propone di fornire conoscenze rispetto all’approccio riabilitativo delle sindromi da disfunzione del sistema di movimento secondo il concetto Shirley Sahrmann, si basa su un’attenta valutazione cinesiologica e muscolare con l’obiettivo di individuare le disfunzioni degli schemi di movimento che sono la […]
Il corso avrà l’obiettivo di aggiornare i partecipanti sui disturbi delle funzioni visive che rappresentano una situazione di rischio per numerose competenze e funzioni adattive: in considerazione del ruolo strutturante che la vista riveste nello sviluppo del bambino, e nella sua evoluzione percettiva, motoria e mentale, si comprende come un deficit visivo, soprattutto ad insorgenza […]
IL CORSO E’ STATO RIMANDATO L’attività di ricerca e di clinica necessitano una sempre maggior integrazione al fine di aumentare le competenze teoriche e pratiche che consentano di garantire proposte terapeutiche più aggiornate. L’esercizio terapeutico si basa su meccanismi che si fondano su teorie dell’apprendimento motorio. L’obiettivo del corso è quello di favorire la pianificazione […]
Nel neonato, nel bambino, nell’adulto e nell’anziano con difficoltà neuromotorie, sindromi, esiti di stroke, malattie degenerative, i disturbi alimentari e i deficit a livello oro-buccale e facciale sono un frequente rischio clinico . L’Oral Motor Therapy (OMT) è una tecnica appropriata per chi mostri una ridotta mobilità, agilità, precisione, resistenza delle strutture orali e muscolari […]
La scoliosi idiopatica è una patologia con grosso impatto sull’immaginario collettivo della maggior parte delle famiglie a causa di alcune, specifiche caratteristiche: colpisce soprattutto in età adolescenziale, non ha eziologia nota e presenta una sostanziale confusione di proposte terapeutiche. Il corso si propone di chiarire lo stato dell’arte, descrivere un approccio validato scientificamente e guidare […]
Date da definire
Il corso della durata di 12 ore è indirizzato agli operatori della riabilitazione, che intendono informarsi sulle caratteristiche fondamentali del metodo SaM® (Sense and Mind). Si intende così fornire ai diversi professionisti del settore un primo approccio, che getta le basi per arricchire le competenze individuali, nell’intento di favorire interventi sempre più mirati e personalizzati […]
posti esauriti
Il corso avrà l’obiettivo di aggiornare i partecipanti sui disturbi delle funzioni visive che rappresentano una situazione di rischio per numerose competenze e funzioni adattive: in considerazione del ruolo strutturante che la vista riveste nello sviluppo del bambino, e nella sua evoluzione percettiva, motoria e mentale, si comprendere come un deficit visivo, soprattutto ad insorgenza […]
Date da definire
Il corso, della durata di 48 ore, ha l’obiettivo di formare applicatori PAS Standard 1° livello. Il Programma di Arricchimento Strumentale (PAS) consente, lavorando sulle funzioni cognitive carenti, di rimediare a tali carenze proponendo gli strumenti del primo livello utilizzabili con bambini, preadolescenti, adolescenti, adulti e anziani. Il corso prevede una parte teorica e una […]
Il seminario si propone di fornire conoscenze di neurofisiologia e biomeccanica del reaching e delle funzioni di prensione e manipolazione. Verranno presentati elementi di analisi e valutazione clinica dell’arto superiore in pazienti con stroke ed esplorati nei laboratori di pratica le tecniche di facilitazione e i principi di trattamento. Date 3 – 4 marzo 2023 […]
